DESCRIZIONE
“Tra le Braccia di Rosalia”, ispirandosi a Intelleg(g)o… dunque faccio è un percorso di consapevolezza sull’importanza della lettura nella costruzione di una coscienza civica, in grado di dar vita ad azioni che rendano le città più sostenibili, riattivando il dialogo tra generazioni per ripensare i luoghi urbani e contribuire al benessere della comunità.
Nello specifico l’iniziativa:
- durante la passeggiata consapevole dalla scuola primaria dell’I.C.S. Sperone-Pertini al Giardino delle parole, si prefigge di osservare le cose belle e quelle brutte che connotano il quartiere Sperone di Palermo e al contempo di far riflettere sul giusto valore da attribuire alla lentezza, alla gentilezza e alla bellezza per migliorare le relazioni sociali e la vivibilità degli spazi urbani;
- con la lettura animata di “Cappuccetto Rosa va in città” di Egle Calamia, ha l’obiettivo di accendere nei partecipanti il coraggio di cambiare, seguendo i valori più alti di onestà, rispetto, inclusione, responsabilità, equità e giustizia. I partecipanti, immedesimandosi nella protagonista della favola, Cappuccetto Rosa, una piccola Rosalia ribelle, trarranno diversi esempi per iniziare a mettere in discussione i comportamenti errati e poco rispettosi che alcuni cittadini attuano nei confronti di altri cittadini (soprattutto bambini, anziani e persone con disabilità), contravvenendo ad ogni regola civile, etica e morale.
- attraverso i due laboratori creativi si prefissa: con il primo (Albero di Munari) di favorire l’esplicitazione di idee su come migliorare il proprio quartiere, servendosi di parole e/o disegni, nonché di sottolineare la necessità di continuare a restituire allo Sperone quell’umanità che, negli anni, pian piano, è stata riscoperta, grazie al lavoro avviato da più di un decennio dalla dirigente scolastica dell’I.C. S. Sperone-Pertini, Antonella Di Bartolo, dalle insegnanti dell’Istituto, dalle associazioni, come L’Arte di Crescere, e dai cittadini che operano sul territorio. Con il secondo laboratorio, di esercitarsi a praticare la gentilezza (Un fiore in dono), realizzando disegni e origami di fiori e donandoli ai passanti durante il ritorno a scuola.
TARGET
9-10 anni
TEMI
Diritti e doveri, città sostenibili, cittadinanza attiva
CONTATTI
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