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Se sei un???aspirante food blogger e vuoi trasformare la tua passione per la cucina in lavoro, oppure hai gi?? un blog ma non riesci a farlo decollare e vuoi sapere come guadagnare cucinando, o ancora possiedi la grande qualit?? di una cucina creativa e neanche immagini di poter avviare una vera attivit?? grazie al suo food blog, questo libro ?? stato scritto per te!

Partecipa alla presentazione del libro insieme all???Autrice (via Cavour, 133) per scoprire una guida che si rispetti per focalizzare il tuo lavoro sulla impostazione della struttura, sui contenuti migliori da condividere, sulla importanza della strategia per ottenere lo sviluppo, la visibilit?? e la crescita del blog. E ancora scoprirai come individuare il tuo target, lo stile da usare per la comunicazione, le attivit?? di monetizzazione da avviare e gli strumenti per l???analisi dei risultati.

Vieni all???incontro per conoscere l???esperienza diretta di Alba Caponetto, i trucchi e le tecniche per foto che facciano venire l???acquolina in bocca e quindi attirare visitatori!

Ingresso libero

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

Alba Caponetto, autrice del libro "Come Diventare Food Blogger" insieme a Paola Marino, CEO Mira Comunicazione

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giorgia@darioflaccovio.it

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LOCANDINA

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Palmanova: una stella di lettori, si legge in biblioteca, si legge sui bastioni, si legge nei sotterranei...
7, 14, 21, 28 maggio letture pomeridiane in biblioteca
12 maggio Abitanti di storie in viaggio, alla scoperta della citt?? sognata, letture e divertimento sul Bastione Donato della Citt?? Fortezza
21 maggio letture con le scuole dell'infanzia

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michela.nicoletti@comune.palma...

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I ragazzi di via Panisperna
Proiezione del film di Gianni Amelio (Italia, 1988, 180???)
Ore 17.30

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???LEGGI-AMO??? ?? stato il titolo scelto dalle docenti Buggea Anna, Lo Cricchio Giovanna, Fanara Grazia e Montalbano Giuseppa per appassionare alla lettura gli alunni delle classi seconde sezz.A/B della scuola primaria del plesso Falcone Borsellino di Favara ,invitarli nel mondo magico dei libri e spronarli ad affrontare l???impegno di leggerne pi?? di uno nella sua interezza, scambiarseli e a comunicare ad altri la storia letta. Sono state proposte, nel corso dell???anno, letture diverse e per tutti i gusti: dai racconti ironici e divertenti per ridere a quelli pi?? delicati.
Preziose sono state le letture di fiabe per parlare con i bambini di temi importanti come quello dell???autismo che hanno favorito la riflessione , la condivisione di emozioni e attivit?? di rielaborazione creativa, in un lavoro di squadra.
Al termine di questo percorso formativo di educazione alla lettura, ogni classe ha creato un suo ???libro??? allo scopo di raccontare la storia, far conoscere i personaggi, comunicare le emozioni o le riflessioni che il libro ha stimolato, invitare altri a leggerlo.

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giuseppa.montalbano1@istruzion...

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O/Maggi-amo la Creati-Vita' ?? l'iniziativa che il Polo scolastico di Amantea (Cs) ha ritenuto di prevedere nel corrente anno scolastico per partecipare con gli ormai strutturali O-Maggi ideati per aderire alle diverse Edizioni del "Maggio dei Libri". In continuit?? con l'adesione a Libriamoci in cui, forse per celia o ampollosit??, si sono progettati percorsi didatti inseriti nel filone del "Crei-Amo la Creati-Vita'" , nell'Omaggio di Maggio gli studenti del Polo si incontreranno per presentare i loro originali e creativi elaborati risultanti dai gruppi di ricerca e dalle esperienze maturate nel corso dell'anno nell'alveo della tematica di riferimento volutamente inserita nel P.T.O.F.d'istituto quale asse trasversale a tutte le discipline affiancata al pi?? incisivo asse della Legalit??, nella convinzione che il sapere ed il saper fare siano il fondamento della costruzione di un pensiero critico e divergente capace di cogliere, strutturare, destrutturare e ristrutturare la realt?? che ci circonda. I giovani studenti si confronteranno su tematiche di grande e pregnante attualit?? quali la tutela e la salvaguardia della salute e dell'ambiente, il rispetto della pari dignit?? e delle regole del vivere civile.

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