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Lettura animata con pupazzi sull'educazione alimentare

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

Flavia D'Aiello

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Claudio Rigon, curatore del volume, attraverso le fotografie scattate da alcuni ufficiali e ritrovate presso le famiglie, percorre le tappe di un???impresa epica che port??, nel corso del 1917, alla costruzione della celebre strada militare che avrebbe supportato il fronte di guerra italiano sul Pasubio. In collaborazione con il CAI, Sezione di Schio (VI) e l???OGD Pedemontana Veneta e Colli
Claudio Rigon, curatore del volume, attraverso le fotografie scattate da alcuni ufficiali e ritrovate presso le famiglie, percorre le tappe di un???impresa epica che port??, nel corso del 1917, alla costruzione della celebre strada militare che avrebbe supportato il fronte di guerra italiano sul Pasubio.
In collaborazione con il CAI, Sezione di Schio (VI) e l???OGD Pedemontana Veneta e Colli
Claudio Rigon, curatore del volume, attraverso le fotografie scattate da alcuni ufficiali e ritrovate presso le famiglie, percorre le tappe di un???impresa epica che port??, nel corso del 1917, alla costruzione della celebre strada militare che avrebbe supportato il fronte di guerra italiano sul Pasubio.

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Marted?? 7 maggio ??? ore 10.00 la Feltrinelli piazza Piemonte

COSA SAREMO POI di Luigi Ballerini e Luisa Mattia (Lapis)
Lavinia, quattordici anni, ha tentato il suicidio. Perch??? Falco lo sa bene: lui e alcuni altri, da mesi, hanno fatto di Lavinia l???oggetto di scherno e insulti sui social. La disperazione che l???ha cos?? pesantemente segnata ?? difficile da sconfiggere. Far conto su se stessa non basta, trover?? nuova forza grazie a un???attrice, una commedia di Shakespeare e a
un ragazzo di cui innamorarsi con fiducia e allegria.

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Tot?? nella luna
Proiezione del film di Steno (Italia, 1958, 90???)
Rassegna in collaborazione con Casa del Cinema
Per le scuole
Ore 10

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Per motivare i bambini alla preparazione della consueta mostra di fine anno aperta ai genitori, sar?? realizzata nella giornata stabilita una lettura accattivante del testo "Il museo delle mie cose", nel quale una bambina gira per musei per comprenderne il significato e l'organizzazione. Il messaggio che ne scaturisce ?? che ciascuno organizzando le proprie cose pu?? dar vita ad un museo, che per sua natura sar?? lo specchio dell'identit?? personale. La lettura offrir?? lo spunto per condivisioni di esperienze e ricerche personali, che dovrebbe far nascere nei bambini il desiderio, non solo di riordinare le proprie cose a casa, nella propria cameretta, ma anche a scuola, con i lavori prodotti, al fine di realizzare un 'museo' appunto, che racconti l'anno scolastico vissuto. Sar?? pertanto necessario concordare criteri e modalit?? organizzative e pertanto la costruzione del museo scolastico costituir?? il Compito di realt?? dell'ultima parte dell'anno, con gli innumerevoli spunti che emergeranno per la realizzazione di attivit?? multi-campo. Nella giornata stabilita (7 maggio 2019) come sempre la lettura del libro occuper?? un posto di rilievo, come momento piacevole ed interessante, al fine di stimolare nei bambini la curiosit?? e l'amore per l'oggetto libro, in un momento storico di letterale invasione delle tecnologie di ogni genere. Per questo sar?? cura delle docenti predisporre un ambiente comodo e rilassante, con tappeti e cuscini, nonch?? adottare strategie didattiche atte al coinvolgimento dei bambini.

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