DESCRIZIONE
Il laboratorio ha previsto diverse sessioni di di lettura ad alta voce del libro " Come ho scritto un libro per caso" di Annet Huizing, la Nuova Frontiera Junior,2018
Gli allievi hanno utilizzato il taccuino del lettore ( WRW) su cui annotavano suggerimenti di scrittura, emozioni, impressioni, connessioni con la propria vita... Durante la lettura sono stati negoziati i significati e condotto la classe alla metacognizione. Sono stati usati diversi organizzatori grafici: La montagna della storia. Lo schema ad Y Il personaggio in una pagina. la one pager.
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